“Nessunə si educa da solə”: Rivoluzione Educativa a Catania
“Nessunə si educa da solə”: – Il quartiere di San Giorgio a Catania sta vivendo un rinnovamento significativo grazie al progetto “Nessunə si educa da solə”, che intende affrontare e risolvere le problematiche locali attraverso un’ampia iniziativa comunitaria. Presentato nel 6° Municipio alla presenza del presidente Francesco Valenti, il progetto, finanziato dall’Impresa Sociale Con I Bambini, punta a superare le emergenze educative mediante la creazione di Atelier di Quartiere, ispirati ai modelli francesi degli atelier citoyen e agli approcci educativi di Paulo Freire.
Questi Atelier sono concepiti come spazi di partecipazione e trasformazione sociale, dove membri della comunità di diverse età e background possono incontrarsi per osservare e reinterpretare le sfide quotidiane del quartiere, partendo da situazioni specifiche che simboleggiano le difficoltà generali. La finalità è quella di sviluppare soluzioni concrete, sostenibili e condivise che migliorino la qualità della vita a San Giorgio e rafforzino il senso di appartenenza e coesione sociale.
Maria Chiara Salemi, animatrice degli Atelier di quartiere, sottolinea l’importanza di educarsi reciprocamente attraverso l’interazione con l’ambiente circostante, promuovendo un dialogo costruttivo tra cittadini che possa sfociare in iniziative tangibili. Il processo di codifica e analisi dei problemi del quartiere mira a produrre risposte innovative e a celebrare i successi con tutta la comunità.
Giulia Denaro, insegnante all’Istituto Comprensivo San Giorgio, riconosce l’esigenza degli studenti di estendere l’esperienza comunitaria oltre i confini scolastici. Gli atelier fungono da catalizzatori per questo scopo, offrendo spazi alternativi dove i giovani possono esprimersi e contribuire attivamente al tessuto sociale.
Adriana Cantaro del Liceo Classico Nicola Spedalieri condivide un’osservazione simile, evidenziando come l’interazione tra gli apprendimenti formali e la cittadinanza attiva possa potenziare il senso di responsabilità sociale tra gli studenti. Questo connubio è vitale per instaurare un ciclo virtuoso di crescita personale e collettiva.
Giorgia Italia, coordinatrice del progetto, anticipa l’apertura dei primi due atelier e la programmazione di altri sei fino al 2025. Questi laboratori si concentreranno sui problemi emergenti identificati attraverso una dettagliata mappatura del quartiere, cercando di elaborare risposte pratiche e inclusive.
Il progetto “Nessunə si educa da solə” è un esempio eccellente di come l’educazione popolare possa essere strumentalizzata per rafforzare una comunità, trasformando i problemi quotidiani in opportunità di apprendimento collettivo e di miglioramento urbano. Tutti i residenti e le persone che frequentano il quartiere San Giorgio sono invitati a partecipare e a contribuire agli Atelier di Quartiere, contattando il numero fornito per ulteriori informazioni e per iscriversi.
